An unserer Schule gibt es ja schon einige Zeit den Ganztagsunterricht. Ich war dort jetzt seit der 5. Klasse (bin jetzt in der 7.) und im Vergleich zu früher hat er sich gewaltig verändert.
Als ich in der 5. Klasse war, leitete Frau Meier den Ganztag, die wahrscheinlich die 5. und 6. Klassen nicht mehr kennen bzw. nie kennen lernen konnten. Aber damals hatte der Ganztag ein GANZ anderes Konzept. Und wir hatten auch noch einen anderen Caterer und anderes Küchenpersonal, das mittlerweile auch gegangen ist. Aber wir waren essen dann gingen wir Hausaufgaben machen. Und zwar eine Stunde lang.
Nach dem Essen gingen wir in den Schulhof, wo die Lehrer auf der Treppe standen und Schilder in der Hand hielten, auf denen zum Beispiel „Basteln“ oder „Film“ stand. Oder auch „Hausaufgaben“ für die Schüler, die in der Hausaufgabenzeit vor den AGs bzw. vor Beginn des „Freizeitangebotes“ mit ihren Aufgaben und ihrem Lernstoff nicht fertig geworden waren.
In „Basteln“ hatte der Lehrer zum Beispiel eine Vorlage dabei, nach der die Kinder basteln konnten. Aber wir konnten auch frei basteln, wenn etwas Sinnvolles dabei herauskam.
Und bei „Film“, wie der Name schon sagt, hatte der dazugehörige Lehrer einen Film dabei, den die Schüler schauen konnten. Auch wenn bei einer Naturdokumentation oder anderen Lehrfilmen nicht immer so viele Schüler Lust hatten J.
Aber es gab natürlich noch mehr Angebote, weil wir konnten zum Beispiel auch an die Computer (für Referate vorzubereiten oder zu recherchieren) oder noch ein paar andere Sachen. AGs waren aber zu der Zeit fast nicht möglich für Ganztagskinder, aber nur fast ;-). Als ich in der 6. Klasse war, war es eigentlich so, wie es jetzt ist. Aber ich schreib das jetzt einfach mal für Kinder, die nicht im Ganztag sind, aber mal gerne wüssten, was im Ganztag so das Konzept ist. Also wir gehen zum Essen in die Mensa (wie früher mal so nebenbei), dann gehen wir eine halbe Stunde raus und dann sind ab 13.30 bis 15 Uhr die AGs. Die AGs dürfen seit dieser Zeit auch Ganztagskinder besuchen. Die Kinder, die nicht im Ganztag sind, müssen dann halt eine halbe Stunde warten, bis die Ganztagskinder gegessen haben und die AGs anfangen können. Dafür fallen jetzt die anderen Angebote (z. B. „Basteln“ oder „Film“) weg. Nach den AGs kommt die Hausaufgabenzeit bzw. Lernzeit. Letztes Jahr leitete ja Frau Friedrich den Ganztag. Aber auch sie ging an eine andere Schule. Und daher auch mit Frau Friedrich unser letzter Schulhund Max. Aber ich bleib mal besser beim Thema. Wer das neue oder das alte Ganztagskonzept besser findet, ist eigentlich je nach Geschmack.
von Theresa Wögerbauer, 7a